5月21日下午，应外国语学院邀请，中原名师、河南省特级教师、新乡市第一中学郝爱荣老师在外国语学院报告厅作了题为“浅谈高考英语书面表达”的学术讲座。讲座由张军民副院长主持，我院部分教师和教育硕士研究生100余人参会学习。
讲座伊始，郝老师结合自己的工作经历讲述了她对于“四有好老师”的理解。她认为，作为一名教师要始终热爱自己的职业，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观。此后，郝老师从应用文写作和读后续写两方面针对高考英语书面表达进行了详细阐述。她指出，写作能力的提高是基于学生综合语言运用能力的根本要求以及学生英语核心素养提升的需要。关于应用文写作，她强调要遵循准确性、直接性、简洁性、礼貌性和得体性等5项原则，并结合具体课例为在场师生详细讲解了如何践行上述原则。关于读后续写写作，她首先从阅读层面、构思层面和写作层面指出了当前学生的不足之处，同时深剖数年真题以把握该题型的命题特点。她强调，读后续写主要考察学生把握短文关键信息和语言特点的能力、灵活准确运用语言的能力、对语篇结构的把控能力以及创造性思维能力。最后，郝老师结合实例阐明了该题型的写作思路和备考建议。郝老师的讲座与当前新高考改革紧密结合，使大家拓宽了英语写作教学思路、开拓了学术视野，为教育硕士不断更新教育理念、提高教学能力提供了理论指导与实践支撑。
专家简介：郝爱荣，新乡市第一中学正高级教师。中原名师，河南省特级教师，河南省教师教育家，河南省名师，河南省骨干教师，河南省学术技术带头人，河南省基础教育教学研究会英语学科中心组成员，kaiyun欧洲杯app特聘教育硕士校外实践导师，第四届全国中小学外语教师园丁奖获得者、新乡市优秀专家、新乡市首届名师工作室挂牌名师等荣誉称号。在国家、省、市英语竞赛和做课中，所指导的学生和青年教师数十次获得一、二等奖，多次荣获各级各类优秀辅导员老师和指导老师的称号。先后参与河南省教研室新课改指导丛书和课改阅读丛书的编写，如河南省普通高中新课改教学指导《必修课程·人教版》等十多种资料的编写;撰写20余篇教育教学论文在国家及省市级报刊上发表或获奖;先后14次主持和参与省、市级基础教研室和市教科所课题，3次获得河南省科技成果二等奖。
（外国语学院 肖俊林 段莹）
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